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N/A1550"Tip_5_1" "Enquanto Medic, utiliza a tua arma médica para curar companheiros de equipa e aumentar os respetivos níveis de vida até one hundred fifty% em relação à vida normal deles."

45384538"Tip_3_11" "Enquanto Soldier, lança os teus rockets ligeiramente para trás de ti para te propulsionares mais depressa para a frente!"

4656N/A"Tip_7_21" "Enquanto Pyro, utiliza a descarga de compressão do lança-chamas %attack2% para afastares bombas adesivas do caminho. Ajuda os teus Engineers ou afasta inimigos de um Ponto de Controlo!"

one. Na presente secção, qualquer referência a um género specific ou a uma espécie certain de animal aplica-se também, salvo disposições em contrário, aos animais jovens desse género ou dessa espécie.

No campo educacional, o século XIX é marcado por iniciativas do Império para organizar a educação na Corte e nas Províncias, e em 1827 é instituída uma lei geral que regula a educação nacional. Pode-se dizer que nesse for eachíodo, e no que se segue a ele, a escola está se constituindo/inventando.

2. Na acepção da posição 34.01, o termo «sabões» apenas se aplica aos sabões solúveis em água. Os sabões e outros produtos daquela posição podem ter sido adicionados ou não de outras substâncias (por exemplo : desinfectantes, pós abrasivos, cargas, produtos medicamentosos).

one. Excluem-se do presente capítulo e incluem-se na Secção XI, as matérias e fibras vegetais das espécies principalmente utilizadas na fabricação de têxteis, qualquer que seja o seu preparo, bem como as matérias vegetais que tenham sofrido um preparo especial com o fim de as tornar exclusivamente utilizáveis como matérias têxteis.

Este estudo visou recuperar certo "percurso" no decorrer do século XIX, tanto do uso como dos formatos de materiais para ensinar a ler. Verificamos que vários deles também foram utilizados em outros países, com fins diversos ou semelhantes, daí a necessidade de se pensar nas circulações envolvidas nos materiais e nos usos da cultura escrita.

b) As bordaduras e frisos, de papel tratado por qualquer das formas acima indicadas, mesmo em rolos, próprios para decoração de paredes e tectos;

Os fios: 1º Tingidos (mesmo na massa), excepto de branco ou de qualquer cor fugaz, ou então estampados ou fabricados com fibras tingidas ou estampadas ; ou

six. Na acepção da posição 40.04, consideram-se «desperdícios ; resíduos, aparas e obras inutilizadas», os desperdícios, resíduose aparas provenientes da fabricação ou do trabalho da borracha e as obras de borracha definitivamente inutilizadas devido a cortes, desgaste ou outros motivos.

(p. 12) O autor here também observa que os impressores de Troyes não têm o monopólio de sua produção, pois o abecedário "é um dos produtos de base de todos os pequenos impressores, particularmente o da província". Analisando os abecedários produzidos em Troyes, o autor observa que seu formato pode ser de uma folha, uma folha e meia ou três folhas e que há Guysção, em diversos catálogos, de alfabetos por sílabas. Segundo o autor:

Os professores ensinarão a ler, escrever, as quatro operações de arithmética, prática de quebrados, decimaes e proporções, as noções mais geraes de geometria pratica, a grammática de língua nacional, e os princípios da moral christã e da doutrina da religião catholica e apostólica romana, proporcionados à comprehensão dos meninos; preferindo para as leituras a Constituição do Império e a História do Brazil. (apud Inácio et al., 2006, p. 59) É muito difícil construir uma história do campo do saber alfabetização quando a estudamos em um período no qual a própria escola precisa preocupar-se com outras materialidades, como a organização dos espaços, de tempos e de materiais, em um for eachíodo em que estão todos na mesma classe, com experiências escolares e não escolares diversificadas.

Os fios: 1º Que tenham sofrido uma operação de branqueamento ou tenham sido fabricados com fibras branqueadas ou, ressalvada disposição em contrário, tenham sido tingidos de branco (mesmo na massa) ou recebido um acabamento branco ; ou

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